Autismus kann in jedem Alter diagnostiziert werden und betrifft alle Geschlechter. Häufige Symptome von Autismus sind
- verzögerte oder fehlende Sprache
- Schwierigkeiten beim Zuhören, Konzentrieren und Verstehen
- häufige Wiederholungen von Wörtern und Sätzen
- die Dinge wörtlich zu nehmen
- Schwierigkeiten, die Gefühle anderer Menschen wahrzunehmen und zu interpretieren
- Schwierigkeiten, Gefühle auszudrücken
- Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber Geräuschen, Berührung, Geschmack, Geruch oder Licht
- Rituale oder sich wiederholende Verhaltensweisen
- Abneigung gegen Änderungen der Routine
- Schwierigkeiten, Freunde zu finden und Kontakte zu knüpfen
Soziale Schwierigkeiten
Es gibt verschiedene Arten von Problemen, und nicht alle werden in jedem Fall auftreten. Im Allgemeinen kann man sie als "nicht mit anderen zurechtkommen" beschreiben. So kann das Kind:
- Sie scheinen unnahbar zu sein.
- Sie haben wenig oder kein Interesse an anderen Menschen, was dazu führen kann, dass sie keine echten Freunde haben.
- Die Gefühle anderer Menschen nicht verstehen. Sie verstehen zum Beispiel nicht, warum jemand böse auf sie ist.
- Ich bin lieber allein.
Manchmal scheint ein Kind soziale Fähigkeiten zu verlieren, die es einmal hatte. Dabei kann es sich um Fähigkeiten wie das Winken zum Abschied handeln. Dies ist in etwa 1 von 4 Fällen der Fall.
Probleme mit Sprache und Kommunikation
Das Sprechen entwickelt sich in der Regel später als üblich. Wenn dies der Fall ist, kann sich die Sprache (der Gebrauch und die Wahl der Wörter) nicht gut entwickeln. Zu den Problemen, die Kinder mit ASD haben können, gehören eine oder mehrere der folgenden:
- Sie können sich nicht gut ausdrücken.
- Nicht in der Lage zu sein, Gesten, Mimik oder den Tonfall zu verstehen.
- Er sagt seltsame Dinge. Zum Beispiel wiederholen Sie Ihre Worte immer wieder.
- Ungewöhnliche Formulierungen und eine ungewöhnliche Wortwahl.
- Manchmal werden viele Wörter verwendet, obwohl ein einziges ausreichen würde.
- Sie erfinden ihre eigenen Worte.
- Sie benutzen ihre Hände nicht, um beim Sprechen Gesten zu machen.
- Nicht in der Lage zu sein, schwierige Aufträge zu verstehen.
- Sie neigen dazu, Wörter und Sätze wörtlich zu nehmen, und haben daher Schwierigkeiten, Redewendungen zu verstehen.
Auch hier kann es vorkommen, dass ein Kind Fähigkeiten verliert, die es einmal hatte. Dies ist in etwa 1 von 4 Fällen der Fall.
Begrenzte Vorstellungskraft
Kinder mit ASD spielen in der Regel nur zum Schein. Spiele und Aktivitäten, die sie erlernen, neigen dazu, immer und immer wieder wiederholt zu werden. Die Spiele können jeden Tag genau gleich bleiben. Die Spiele sind in der Regel solche, die ein jüngeres Kind spielen würde. Vorstellungskraft ist auch erforderlich, um zu verstehen, was andere Menschen denken oder warum sie etwas getan haben. Für Menschen mit ASD kann es daher sehr schwierig sein, "in den Schuhen einer anderen Person zu laufen".
Ungewöhnliche Verhaltensweisen
Diese sind typisch und umfassen einen oder mehrere der folgenden Punkte:
- Merkwürdige Verhaltensweisen wie Händeklatschen oder andere ungewöhnliche Bewegungen.
- Wut oder Aggression, wenn Routinen geändert werden. Kinder mit ASD können sich selbst verletzen, wenn sie wütend sind, indem sie sich den Kopf stoßen oder auf ihr Gesicht schlagen. Manchmal geschieht dies als Mittel der Kommunikation.
- Handlungen können immer wieder wiederholt werden (z. B. vor- und rückwärts schaukeln).
- Bei älteren Kindern und Jugendlichen können sich Obsessionen entwickeln. Sie können sich zum Beispiel für ungewöhnliche Dinge wie Zugfahrpläne und Listen interessieren.
Für die Eltern sind diese Probleme oft sehr verwirrend und können zu Frustration führen.
Krampfanfälle (Epilepsie) treten in etwa 3 von 10 Fällen auf. Dies geschieht in der Regel zum ersten Mal in der Pubertät. Anfälle treten meist bei Kindern auf, die schwer von ASD betroffen sind.
Wie häufig sind Autismus-Spektrum-Störungen (ASD)?
Etwa eines von 100 Kindern hat eine ASD. Die Wahrscheinlichkeit, dass Jungen betroffen sind, ist viermal so hoch wie bei Mädchen.
Was ist die Ursache von Autismus-Spektrum-Störungen (ASD)?
Die Ursache ist nicht wirklich bekannt. Es gibt Hinweise darauf, dass sie in der Familie vererbt werden kann. Zwillinge und Brüder haben ein höheres Risiko, ebenfalls autistisch zu sein.
Es gibt auch einige Erkrankungen, bei denen ASD häufiger vorkommt. Dazu gehören das Down-Syndrom, das Tourette-Syndrom und die tuberöse Sklerose.
In den letzten Jahren gab es Spekulationen, dass der Impfstoff gegen Masern, Mumps und Röteln (MMR) Autismus verursachen könnte. Es gibt jedoch keine Beweise, die dies belegen. Der ursprüngliche Forscher wurde inzwischen von der Ärztekammer (General Medical Council) diskreditiert.
Wie werden Autismus-Spektrum-Störungen (ASDs) diagnostiziert?
Ihr Kind wird einer Reihe von Gesundheitsuntersuchungen unterzogen, um sicherzustellen, dass es sich normal entwickelt. Bei diesen Kontrollen werden Sie gefragt, ob Sie irgendwelche Bedenken haben. Wenn Ihnen zum Beispiel aufgefallen ist, dass Ihr Kind Sie nicht immer anschaut, nicht auf Dinge zeigt, nicht winkt oder klatscht, sollten Sie dies erwähnen. Ihr Arzt oder Ihre Ärztin wird Ihnen dann vielleicht ein paar Fragen stellen und Ihr Kind beobachten. Möglicherweise soll Ihr Kind einem Hörtest unterzogen werden. Manchmal können Hörprobleme es einem Kind erschweren, gesellig zu sein.
Wenn sie sich Sorgen über ein ASD machen, können sie ein spezielles Team bitten, Ihr Kind zu beobachten. Dieses Team besteht in der Regel aus verschiedenen medizinischen Fachkräften. Sie werden Ihr Kind über einen gewissen Zeitraum beobachten, bevor sie eine Entscheidung über die Diagnose treffen. Ihre Beobachtungen entscheiden darüber, ob Ihr Kind ein ASD hat.
Es können Blutuntersuchungen durchgeführt werden. Diese Tests weisen nicht auf eine ASD hin, helfen aber dabei, andere Erkrankungen, die ähnlich erscheinen, zu erkennen und auszuschließen.
Wie werden Autismus-Spektrum-Störungen (ASDs) behandelt?
Die meisten Kinder mit ASD stehen unter der Obhut eines Kinderarztes. Auch andere Personen bieten Unterstützung an. Das können Logopäden, Ergotherapeuten und Schulpsychologen sein. Zu den Behandlungen, die angeboten werden können, gehören die folgenden:
- Der Hauptpfeiler der Behandlung ist die sonderpädagogische Förderung. Dabei geht es um die Förderung von Sprache, sozialen Fähigkeiten und Kommunikationsfähigkeit. Es gibt drei oder vier Haupttypen. Die Personen, die Ihr Kind beurteilt haben, entscheiden, welche Förderung am besten geeignet ist.
- Verhaltenstherapie, die darauf abzielt, "schlechte" Verhaltensweisen zu reduzieren und "gute" Verhaltensweisen zu fördern.
- Eine medikamentöse Behandlung kann in Betracht gezogen werden, um bei bestimmten ASD-bezogenen Symptomen zu helfen. Sie werden in der Regel nur in Betracht gezogen, wenn andere Möglichkeiten der Bewältigung nicht funktionieren. Bei diesen Symptomen kann es sich um Angstzustände, Depressionen oder Zwangsneurosen handeln. Es gibt auch Medikamente, die helfen können, Erregungsausbrüche oder Aggressionen zu kontrollieren. Medikamente können auch zur Unterstützung des Schlafs und bei sich wiederholenden Verhaltensweisen eingesetzt werden.
Für ASD gibt es keine Heilung. Die spezialisierte Ausbildung und Unterstützung zielt darauf ab, das Potenzial jedes Kindes zu maximieren, während es zum Erwachsenen heranwächst. Man geht davon aus, dass die Ergebnisse umso besser sind, je früher mit der fachlichen Unterstützung begonnen wird.
In verschiedenen klinischen Studien werden neue Behandlungsmethoden untersucht. Einige davon könnten in Zukunft für die Behandlung von ASD eingesetzt werden.
Wie sind die Aussichten (Prognose)?
Eine Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist eine lebenslange Erkrankung. Da der Schweregrad variieren kann, ist es schwierig, das Ergebnis für jedes Kind vorherzusagen.
Einige Erwachsene mit ASD schaffen es, zu arbeiten und mit ein wenig Unterstützung auszukommen. Insbesondere viele autistische Menschen kommen gut zurecht und leben unabhängig oder brauchen als Erwachsene nur wenig Unterstützung. Viele Menschen benötigen jedoch mehr Unterstützung, und viele leben als Erwachsene zu Hause bei ihren Eltern oder ihrer Familie oder in einem Heim.
